中班游戏手机测评推荐***,中班手机游戏教案

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  1. 以“我喜欢的游戏”为主题的中班教案?
  2. 中班听说游戏的情感目标?
  3. 中班游戏活动名称及玩法?

以“我喜欢的游戏”为主题的中班教案?

目标:观看情境表演,知道与同伴一起玩桌面玩具时,要有次序地拿放玩具。 ??

?准备:1、布袋木偶小猴、小狗各一只。 ??

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?2、桌面小积木一筐,放在一张桌子的中间。 ??

?过程: ??

?(一)组织幼儿围成半圆坐好,教师的左右手分别套上小猴、小狗的木偶,藏在身后。 ??

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?(二)教师操纵木偶情境表演“我们这样玩”。 ???1、出示小猴、小狗,并互相问好,告诉幼儿:小猴、小狗要一起玩玩具啦,看看,它们是怎么玩的。 ??

?2、小猴把放在桌子中间的积木筐拿到自己的面前,小狗说:“把玩具放在桌子中间吧,大家都拿得到。”

小猴说:“好的”。就把玩具筐放到了桌子中间。 ??

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(图片来源网络,侵删)

?3、小狗说:“我用积木造房子。先要一块长积木。”

小狗从筐中挑了一块长积木放在桌子上。 ??

中班听说游戏的情感目标?

中班听说游戏活动教案:《开火车》教案

   活动目标:
  1.提高听说快速反应能力,在集体面前大胆说话。
  2.与他人协调动作,随儿歌轮流交换角色
  3.通过玩游戏,丰富地名知识。
  4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
  5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

中班游戏活动名称及玩法

中班儿童适合玩的游戏有很多种,以下是一些常见的游戏及其玩法:

1. 布偶森林

玩法:贴有不同动物头像的布偶被放置在室内或户外的草坪上,孩子需要找到与自己手中卡片上相同的图片,并将其放回原位。这个游戏可以练习孩子观察、记忆、配对和团队合作等能力。

2. 挥手问好

玩法:孩子们分成两人一组,站在一起,手牵着手。当老师喊出“Hi”或“Hello”时,他们要一起挥手问好。如果老师喊了其他单词,例如“apple”或“banana”,则他们不能挥手。这个游戏可以锻炼孩子听指令的能力和快速反应的能力。

1、游戏名称《木头人》

游戏规则:幼儿手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌"我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行

2、游戏名称《粘泡泡糖》

游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"

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