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  1. 如何看待教师说脏话的现象?

如何看待教师说脏话的现象?

教师的天职就是教书育人,为人师表,无私奉献。如果老师说脏话的活,首先就影响了教师的形象,再就是学生和家长就瞧不起这样的老师,最后这样的老师在学生和家长面前失去了威信和尊严。所以说脏话的老师不适合当老师。网上常常看到有些老师骂人,这样的老师不知道怎么当的老师,该好好查一查。

这个问题可以拆开回答吧。

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首先,教师在学校为人师表,是教书育人的形象,所以如果在学生面前说脏话,这是一种不值得肯定的事。老师一直告诉学生,骂人是不对的,我们应该做个有礼貌的好孩子,我们一定要注意自己的言辞举止……所以***若老师在学生面前说脏话,那么肯定会影响到老师在学生心中的形象,其次,也会对学生产生一定的不良影响,“老师都可以说脏话,为什么我们不能?”这将成为孩子说脏话一个有力的理由。因此,教师在学校一定要克制自己,时刻记住自己教育者的身份,注意自己的言行举止。

其次,教师也是人,我们不能对教师进行道德***。离开学校,回归社会,说脏话是很正常的事,所以没必要大惊小怪的。而且,人无完人,人非圣人,孰能无过?何况,我们在指责教师说脏话这个行为时,有没有想过自己说不说脏话呢?换位思考,很简单,却又很难做到。

当然,不论教师也好,我们普普通通的大众也好,都需要克制自己,能不说脏话就不说,如此,不仅可以营造一个良好的社会氛围,也会有益于孩子们的身心健康发展。

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老师是一份职业,褪去这份工作的称谓,他也是个凡人!既是凡人,便会有情绪,那么说脏话也就变得情有可原了!不过既为人师表,说话还是要注意场合啊!

讲一件事情吧!某个周六,同事带儿子公司,写作业时候他说:“阿姨啊,我问你的问题可以吗?”

“可以的,你问吧!”

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“老师说我寿头刮起个,(方言发音)是什么意思啊?”

我一听,乐了,老师骂了他,他却还不知道“老师是什么时候这样说你的啊?”

“我有一道题不会做,老师讲了之后,订正了好几遍都还是错的”孩子挠着头皮说道,我也明白他为什么来问我,却不问自己爸妈了。

“老师发火了吧”孩子点点头。“估计老师也是急了,他骂你有点傻!”我以为我说了这话,孩子会泄气,没想到他反而兴高***烈的说:“我知道老师在骂我,但却不知道他骂的是什么意思,这下好了,我学会个新词了,以后也可以去骂别的人了!”

说完就跑出去了,留下一脸懵逼的我!事后,我跟同事说起这事,她说以前也有过类似的事情,老师急的骂人一般都是方言,孩子只知道骂他呢,却不知道什么意思!因为生长环境基本都是普通话,所以弄得有些方言却不懂了。

哎~~~后来有很长一段时间,我都在想,我这样解释给孩子听了,到底是好事还是办了坏事啊!

提起老师,相信大家心里第一想到的就是三尺讲台奉献青春,鞠躬精粹死而后已的那群人。他们用青春书写在擦了又擦的黑板,学生一波一波的走,不厌其烦的给他们开启了智慧之门,一代一代培养了无数杰出的优秀人才。

他们默默无闻,兢兢业业,就像龚自珍《己亥杂诗里》说的那般,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,曾经在小学三年级听过一首歌,记忆犹新,老师在夜晚批改作业的场景,令人动容,他们,是大国工匠,辛勤的园丁!

那老师说脏话,这个问题,听起来是不是你觉得很难接受,就好像如果你听说白雪公主不爱洗澡,你们的小鹿晗是个gay,女神刘亦菲有口臭(当然这是不存在的),,,等等等等,是不是心理落差很大,一个天,一个地?实话实说,我也接受不了,但是,你且听我慢慢说来!


老师是个授人以渔的职业,虽然不是明星大v,但是他们的所作所为却可以感染学生,后知后觉,潜移默化,所谓近朱则赤近墨者黑,学生会不知不觉在老师的言行举止下模仿,甚至更甚一筹,特别是未经世事的小孩子,时间长了,老师说脏话的行为可能会让小孩子觉得这个事情是很正常的,自然而然的模仿,渐渐的脾气也会变得怪异极端,可见,影响是很深远的。

就好像曾经轰动一时的新闻,山东蓝翔副校长带着学生跨省打群架,既可笑又违法,估计学校的领导这种做法让学生觉得做得对,也乐意去做,这是一个恶心循环,同样,说脏话也是如出一辙,无二般。

看了一个新闻,很是痛心,如果孩子的心理承受能力不行,老师说脏话,可能会导致一些难以弥补的损失和遗憾,一个孩子经不住老师的脏话责骂,从教学楼一跃而下,也许老师不说脏话,或许学生会难过一会,但不至于一跃而下,从此阴阳两隔,终生遗憾,可见,打碎学生最后一个临界点或许就是你那句脏话。

当然,不能因为老师是老师就给老师戴高帽,一辈子必须默默无闻,兢兢业业,一定要桃李不言下自成蹊,不能说一句脏话,哪怕说了一句就得天打雷劈,挫骨扬灰,就得被曝光,然后当成反面教材公之于众,依我之见,老师也是人,很多时候也有自己的烦心事,有自己的心情,一个人和另一个人不一样,就在于他们的思想不一样,老百姓会骂街,当官的会说脏话,明星会说脏话,当然,老师也会说脏话!

这是情有可原的,不必要大题小做,但是要注意场合,注意分寸。

1.既然为人师表,在公众场合,尤其不能说脏话,一个老师整得和一个泼妇一样成何体统,唾沫星子乱飞,讲脏话,合适吗?不合适!

2. 教师是个职业,出于职业道德,你得规范你自己的行为,一言一行,一分一寸,都得看看自己是否达到标准,教书育人,不必拘束自己的才华,你可以劝天公重抖擞,不拘一格降人才,但你不可横眉冷对千夫指,脏话连篇如市井。讲脏话,合适吗?不合适!

3.在学生面前,表现得素质低下,谁还期待着你能讲出什么对他们有意义的东西,有人说过,一个很小的细节就可以将一个人的本性暴露无遗,学生都看不起你,你觉得,你还能有什么大作为,讲脏话,合适吗?当然不合适!

4.在家里,你可以讲脏话,但是,不要忘了,没有学生,你还有小孩,你的一举一动对小孩的影响更加的深远,三岁映七十,你觉得在家中讲脏话言行不雅,影响孩子一身,合适吗?当然不合适!

难道就没有地方讲脏话合适么,那不是憋死了!!!不不不,有的,比如你一个在野外无人的角落,在安静的湖边,在寂寞的长亭外,你可以怼天怼地怼空气,一口气把几十年的脏话都讲完,讲完以后,记得整理衣服,面带微笑,然后回家,该准备教材准备教材,该带孩子去游乐园去游乐园!

当你百转千回之后就会恍然大悟,原来,讲不讲脏话,不是老师该不该说的,而是社会每一个人都应该思考的,这样,你就可以欣慰的发现,不是存在的,就是合理的,是你发现有些东西存在,是多余的,弃其糟粕取其精华,人生自然水涨船高,一路顺风!

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